4月16日，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課建設(shè)的重要指示精神，創(chuàng)新思政教育教學(xué)形式，江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院與招生處攜手，共同開(kāi)展了“行走的思政課”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)帶領(lǐng)黨員教師走進(jìn)新余下保，探尋紅色印記，汲取奮進(jìn)力量，讓思政教育走出課堂，融入歷史與現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)場(chǎng)景中。

 “為了進(jìn)一步凸顯大思政課的影響力，我們加快擴(kuò)建基層學(xué)校思政課的‘基站’，讓思政課的觸角向基層、向農(nóng)村學(xué)校延伸，讓思政課教師通過(guò)看得見(jiàn)、摸得著的鮮活案例，用小故事詮釋大道理，以小視角呈現(xiàn)大主題。”江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人于永清暢談如何辦好思政課的思路。

新余下保，這片承載著厚重革命歷史的土地，成為了此次思政實(shí)踐教學(xué)的生動(dòng)課堂。下保村位于江西省新余市渝水區(qū)良山鎮(zhèn)，地處新余南部，與峽江縣接壤，是新余四大農(nóng)民暴動(dòng)之一“下保暴動(dòng)”的發(fā)源地。1929年12月，中共峽江縣西南區(qū)組織派共產(chǎn)黨員廖仁義到下保一帶開(kāi)展革命活動(dòng)，自此點(diǎn)燃了革命的星火。村內(nèi)建有 “下保革命斗爭(zhēng)陳列館”，館內(nèi)珍藏的珍貴歷史文物、詳實(shí)的文字資料和生動(dòng)的圖片，生動(dòng)地再現(xiàn)了下保人民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期開(kāi)展武裝斗爭(zhēng)、建立蘇維埃政權(quán)、進(jìn)行土地革命的英勇事跡。

活動(dòng)當(dāng)日，參與的教師們懷著崇敬與求知之心，踏入這片紅色熱土。大家先后參觀了下保革命斗爭(zhēng)陳列館等紅色遺跡。館內(nèi)陳列的文物和圖片宛如時(shí)光隧道的鑰匙，將那段波瀾壯闊的革命歲月鮮活呈現(xiàn)。教師們駐足凝視，用心聆聽(tīng)革命先輩們?cè)谄D苦卓絕環(huán)境下為理想信念英勇斗爭(zhēng)的故事，深刻感悟著革命先輩們不怕?tīng)奚⑵D苦奮斗的偉大精神。

在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)，馬克思主義學(xué)院的教師們充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將革命歷史與思政理論深度融合。他們旁征博引，從馬克思主義理論的視角出發(fā)，深入剖析革命先輩們的理想信念和價(jià)值追求，讓抽象的思政理論在鮮活的歷史故事中 落地生根。招生處的老師們也積極參與討論，從教育引導(dǎo)學(xué)生、傳承紅色基因等方面分享感悟，大家各抒己見(jiàn)，碰撞出思想的火花。

據(jù)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)肖鵬介紹，打破課堂邊界，有利于讓思政教學(xué)更鮮活。近年來(lái)，馬克思主義學(xué)院始終堅(jiān)持創(chuàng)新方法手段，推動(dòng)思政課走穩(wěn)走實(shí)，通過(guò)生動(dòng)鮮活的實(shí)踐體驗(yàn)，使愛(ài)國(guó)主義教育更加接地氣、有生氣、聚人氣。

 “鑄魂育人是百年大計(jì)，任重而道遠(yuǎn)。今后，我們還將結(jié)合新余市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紅色教育工作實(shí)際，進(jìn)一步拓展新思路，學(xué)習(xí)借鑒全市教育系統(tǒng)的好經(jīng)驗(yàn)，在突破難點(diǎn)、補(bǔ)齊短板上尋找新的突破點(diǎn)，努力推動(dòng)學(xué)校思政課建設(shè)內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展?！?馬克思主義學(xué)院直屬黨支部副書(shū)記黃琴表示。

此次 “行走的思政課” 教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓教師們收獲頗豐。對(duì)于馬克思主義學(xué)院的教師而言，這不僅是一次理論與實(shí)踐深度結(jié)合的寶貴契機(jī)，更是一次思政教學(xué)素材的 “富礦” 挖掘之旅。

馬克思主義學(xué)院的曾敏感慨道：“這次下保之行讓我明白，思政課不能只是空洞的說(shuō)教，必須依托這些鮮活的歷史素材，才能真正打動(dòng)學(xué)生。以后我在備課的時(shí)候，一定要把這次的收獲好好融入進(jìn)去，讓思政課堂充滿溫度?！?張艷老師也接過(guò)話茬：“是啊，這次實(shí)踐讓我對(duì)思政教學(xué)有了新的思考。我要把這些故事講好，讓學(xué)生們明白，理想信念不是一句空話，而是實(shí)實(shí)在在能引領(lǐng)我們前進(jìn)的力量?！?/span>

 “紅色文化是學(xué)校立德樹(shù)人的重要資源。在今后的招生宣傳和學(xué)生教育引導(dǎo)工作中，我們要將紅色文化融入其中，吸引更多青年學(xué)子走進(jìn)江西工程學(xué)院，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，真正做到為黨育人、為國(guó)育才?！苯鞴こ虒W(xué)院招生直屬黨支部書(shū)記、招生處處長(zhǎng)謝濃有感而發(fā)。

上好“家門口的思政課”激發(fā)基層治理新活力。下一步，江西工程學(xué)院將繼續(xù)深入開(kāi)展此類實(shí)踐活動(dòng)，不斷拓展思政教育的廣度與深度，引導(dǎo)師生傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，在新時(shí)代的偉大征程中砥礪前行，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)一切力量。

一審：肖  鵬

二審：何  凱

三審：于永清