在AI科技浪潮澎湃翻涌的當下，江西工程學院與時代同頻共振，攜手百度公司、百度智能云大模型講師團隊，于2月19日共同舉辦了百度AI大模型走進江西工程學院——大模型賦能教育教學應(yīng)用創(chuàng)新培訓，全校人工智能通識課教師、人工智能與數(shù)據(jù)科學學院專業(yè)教師及馬克思主義學院教師代表參加。

此次培訓，不僅是一次簡單的全校人工智能通識課培訓，更是為我校高等教育的大模型賦能教育教學應(yīng)用創(chuàng)新發(fā)展與AI科技自立自強注入了強勁動力，具有非凡意義和深遠影響，彰顯了學校的獨特眼光與鮮明特色。

培訓會伊始，教師們滿懷期待與熱情，整齊就座，認真聆聽教務(wù)處處長康梅蘭的精彩致辭。我校以敏銳的教育嗅覺，捕捉到了AI和大模型技術(shù)背后巨大的教育價值，并迅速將其納入師資培訓體系之中。舉辦此次培訓，旨在激發(fā)教師對人工智能技術(shù)的興趣與熱情，鼓勵全體教師探索AI大模型與專業(yè)課程教學相結(jié)合，不斷創(chuàng)新教學方法，提高教學質(zhì)量。同時，強化教學團隊合力，促進教師間的交流與合作，共同構(gòu)建校企合作新型教學模式，加快人工智能人才培養(yǎng)創(chuàng)新，在競爭中贏得優(yōu)勢。

在培訓過程中，百度項目負責人趙總在進行線上講話時提到，在高等教育深刻變革的背景下，全校人工智能通識課的開設(shè)和AI大模型的教育教學創(chuàng)新應(yīng)用培訓緊密相連，學校教師參與此次培訓，將為學生打開通往AI大模型深層次領(lǐng)域的大門，幫助學生更好地適應(yīng)未來職場的需求。同時，趙總也表達了百度對學校教育事業(yè)的支持，期待未來能在更多領(lǐng)域開展深入合作，從而推動教育模式實現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變：從知識傳授向能力建構(gòu)轉(zhuǎn)變，打破傳統(tǒng)學科界限，構(gòu)建全方位課程體系，培養(yǎng)學生跨學科思維與綜合能力；從課堂閉環(huán)向生態(tài)開放轉(zhuǎn)變，深度融合企業(yè)實踐與高校理論，將真實項目轉(zhuǎn)化為教學案例，使教學緊密貼合產(chǎn)業(yè)需求；從技術(shù)跟隨向創(chuàng)新引領(lǐng)轉(zhuǎn)變，鼓勵師生基于百度AI大模型平臺開展創(chuàng)新實踐，培育具有前瞻性和創(chuàng)造力的創(chuàng)新人才。

在培訓會上，百度飛槳課程負責人張騰方分享了AI通識課的教學與實踐路徑。他指出，AI通識課程以案例為引領(lǐng)，結(jié)合百度飛槳平臺的工具資源，打造數(shù)字化立體課堂。課程注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，通過課堂練習、案例討論、項目展示等多種形式，強化學生的實戰(zhàn)技能。此外，課程還鼓勵學生參與人工智能競賽，以提升其解決問題的能力。百度飛槳高級產(chǎn)品運營負責人段喜萍介紹了AI Studio星河社區(qū)及其實踐應(yīng)用。她表示，AI Studio星河社區(qū)是基于百度飛槳的人工智能學習與實訓平臺，提供在線編程環(huán)境、免費GPU算力、海量開源算法和開放數(shù)據(jù)。社區(qū)還支持多種開發(fā)工具，如PaddleNLP、PaddleOCR等，助力開發(fā)者快速搭建和部署模型。此外，星河社區(qū)還通過命令行工具（AI Studio CLI）支持后臺任務(wù)，調(diào)用高性能集群資源，進一步提升開發(fā)效率。

 “這次培訓令我收獲滿滿，我切實掌握了一些AI大模型賦能教育教學的實際操作方法，這些內(nèi)容對人工智能課程十分實用，讓我深感欣喜。”人工智能與數(shù)據(jù)科學學院教師何璠說道。此次培訓會，對我校的教師們來說，是一次意義非凡的學習經(jīng)歷。它不僅提升了教師們的技術(shù)水平，為學院的課程建設(shè)注入了新的活力；也為學校與百度等行業(yè)巨頭的深度合作奠定了堅實基礎(chǔ)，有助于培養(yǎng)出更多適應(yīng)市場需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。相信在未來的教學與科研工作中，教師們將把所學知識充分運用，為學校的發(fā)展貢獻更大的力量，書寫更加輝煌的篇章。

編輯：謝旻旻

一審：巢喜劍

二審：謝旻旻

三審：于永清