2月17日，江西工程學(xué)院2025年春季學(xué)期的“開學(xué)第一課”正式拉開帷幕。隨著一聲聲“上課”“起立”和師生間的相互問候，校園里充滿了新學(xué)期的活力與希望。

校領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谙嚓P(guān)職能部門和部分學(xué)院負(fù)責(zé)人的陪同下，紛紛深入課堂，與學(xué)生共聽開學(xué)第一課，展現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的高度重視。思政課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，更是此次校領(lǐng)導(dǎo)聽課的重點(diǎn)。

學(xué)校理事長(zhǎng)楊顯陽在相關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下，來到仙女湖校區(qū)教學(xué)樓c303教室與人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院2024級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科1班的全體同學(xué)一同聆聽了彭彥琳老師講授的《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》。課堂上，楊顯陽認(rèn)真聆聽彭彥琳老師的講解，仔細(xì)留心課堂紀(jì)律，并不時(shí)做著筆記。楊顯陽強(qiáng)調(diào)，思政課程所用案例應(yīng)盡量選取身邊事來教育身邊人，讓課程更接地氣，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步充分發(fā)揮思政課在立德樹人、鑄魂育人中的關(guān)鍵作用，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

楊顯陽來到c304教室，與人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院2024級(jí)機(jī)器人工程本科1班的全體同學(xué)一同聆聽了李松林老師講授的《電路分析基礎(chǔ)》。課后，楊顯陽與李松林老師親切交談，詳細(xì)詢問了課程、課時(shí)以及內(nèi)容設(shè)置等情況，對(duì)李松林老師課程準(zhǔn)備充分、效果良好表示稱贊。他鼓勵(lì)教師用心教書、潛心育人，不斷深化本科教育教學(xué)改革，打造受學(xué)生歡迎的“金課”，全面提升課堂教學(xué)水平和育人質(zhì)量。

學(xué)校黨委書記、督導(dǎo)專員魏建克在相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人的陪同下，走進(jìn)了天工校區(qū)A402教室，認(rèn)真聆聽了馬克思主義學(xué)院秦齊老師講授的《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》。魏建克強(qiáng)調(diào)，要將天工文化與紅色文化進(jìn)行有機(jī)融合，充分發(fā)揮兩種文化的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，持續(xù)提升思政育人的質(zhì)量；要堅(jiān)持創(chuàng)新授課形式，構(gòu)建以學(xué)生為主體的思政課教學(xué)新模式，在提升思政課吸引力的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生獲得感；要深入貫徹落實(shí)《江西省紅色教育規(guī)劃（2024—2028年）》文件精神，加強(qiáng)思政課程中紅色文化內(nèi)容的建設(shè)力度，進(jìn)一步完善紅色教育資源共建共享機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校思政教育工作邁向新高度。

其他校領(lǐng)導(dǎo)也按照慣例，分別深入教學(xué)一線聽課、調(diào)研，通過與師生的交流，直接了解開學(xué)伊始教學(xué)工作的準(zhǔn)備情況。教務(wù)處、質(zhì)量與評(píng)估處和學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人也來到各教學(xué)樓，全面了解教師到課、學(xué)生出勤及教學(xué)設(shè)施運(yùn)行情況。

此次校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生共聽“開學(xué)第一課”，不僅體現(xiàn)了江西工程學(xué)院對(duì)思政課建設(shè)的高度重視，也展現(xiàn)了學(xué)校以學(xué)生為中心、注重教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)理念。校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，能夠更直接地了解教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)提出改進(jìn)意見，為新學(xué)期的教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

開學(xué)第一天，學(xué)校教學(xué)秩序井然，教師精神飽滿、備課充分，學(xué)生熱情高漲、學(xué)習(xí)主動(dòng)，各教學(xué)單位充分準(zhǔn)備，教學(xué)保障及時(shí)到位，展現(xiàn)出新學(xué)期的新氣象和新面貌。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的共同努力下，江西工程學(xué)院在2025年春季學(xué)期將取得更加優(yōu)異的教學(xué)成果，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供更加堅(jiān)實(shí)的保障，書寫江西工程學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

一審：何  凱

二審：謝旻旻

三審：于永清