（本網(wǎng)訊 于永清 報道）6月19日，中共新余市委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室發(fā)布新余市第一批全民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)基地名單，江西工程學(xué)院成功入選“新余市全民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)基地（數(shù)字學(xué)習(xí)類）”名單，標志著學(xué)校全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升走在行業(yè)前列。

近年來，與中國數(shù)字教育取得新的突破、實現(xiàn)從1.0到2.0的轉(zhuǎn)型升級同頻，尤其是伴隨著國家智慧教育平臺的上線和升級，教育數(shù)字化在平臺建設(shè)、資源匯聚、數(shù)據(jù)聯(lián)通、基礎(chǔ)條件和賦能水平等方面均取得了明顯進展，國家教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型正在逐漸提速。

那么，當(dāng)前轉(zhuǎn)型中還存在哪些難點和痛點，高等院校還需要做出哪些改變？于教育而言，數(shù)字化是手段而非目的，是路徑而非終點。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一個持續(xù)演進的過程，它正在將我們導(dǎo)向以學(xué)習(xí)者為中心的全新國家教育生態(tài)系統(tǒng)，也必將為推動國家教育高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)“數(shù)字中國”提供有力的支撐。

數(shù)字化賦能構(gòu)建高效互動的數(shù)字校園

推動數(shù)據(jù)治理，強化數(shù)據(jù)歸集，深化數(shù)據(jù)應(yīng)用，以數(shù)據(jù)為引擎，賦能學(xué)?？茖W(xué)決策、精準管理，引領(lǐng)學(xué)校治理向現(xiàn)代化邁進，江西工程學(xué)院做出了一系列系統(tǒng)性嘗試和探索。

在大學(xué)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，江西工程學(xué)院憑借其卓越的創(chuàng)新能力與研發(fā)實力，在數(shù)字校園建設(shè)的體制機制、智慧教學(xué)模式的革新以及數(shù)據(jù)治理的精細化等方面展現(xiàn)出了顯著的優(yōu)勢，提升了學(xué)校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，支撐著學(xué)校教育現(xiàn)代化和教育強校的建設(shè)。

近年來，江西工程學(xué)院以數(shù)據(jù)應(yīng)用為主線，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)資源的效能，有效推動了學(xué)校治理的高效化、精準化，為教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力。學(xué)校高站位、高標準完成省級平臺重組優(yōu)化，不斷提升學(xué)?？萍紕?chuàng)新應(yīng)用能力。2023年，經(jīng)江西省市場監(jiān)督管理局(知識產(chǎn)權(quán)局)認定，江西工程學(xué)院成功入選省級知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)網(wǎng)點，成為江西省第二批被認定的8家單位之一。為學(xué)校增添了服務(wù)江西經(jīng)濟發(fā)展的新平臺，標志著江西工程學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)能力和水平達到了一個新的高度，從而進一步提升學(xué)校的綜合影響力，為江西省經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力支撐。2023年，落戶江西工程學(xué)院的新余市智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，憑借自身的努力和取得的成績，成功加入江西省產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，充分說明了江西工程學(xué)院服務(wù)地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的實力邁上了新的臺階。

大數(shù)據(jù)應(yīng)用 推動學(xué)校治理能力現(xiàn)代化

在江西工程學(xué)院，數(shù)據(jù)治理不僅是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基石，更是學(xué)校持續(xù)探索和實踐的關(guān)鍵領(lǐng)域。據(jù)江西工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)研究所負責(zé)人李冠湛介紹，為提升數(shù)據(jù)質(zhì)量、促進數(shù)據(jù)共享，學(xué)校首先制訂了一套完善的制度和標準，包括《信息化項目管理辦法》《數(shù)據(jù)標準》等文件，并建立了一個集數(shù)據(jù)標準、數(shù)據(jù)采集、治理、質(zhì)量檢測、資產(chǎn)管理、開放共享以及大數(shù)據(jù)應(yīng)用于一體的大數(shù)據(jù)平臺，以此保障數(shù)據(jù)治理的高效運行。

大數(shù)據(jù)應(yīng)用是學(xué)校數(shù)據(jù)治理的目標。學(xué)校依據(jù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、教師數(shù)據(jù)、學(xué)生數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)四大資產(chǎn)類型，有序開展全量數(shù)據(jù)采集?；谶@些數(shù)據(jù)資產(chǎn)，學(xué)校進一步構(gòu)建了多個可視化平臺，如班主任需要建立班級花名冊時，在線上輕松一鍵生成，再也不必對學(xué)生逐個收集和擔(dān)心信息有誤；如果您需要使用熱水時，只需要在手機上按下開關(guān)，就可以按需使用，交水電費不用排隊，在手機上可隨時繳納，隨時查看宿舍的用電量和使用功率；如果您需要進入琴房練琴時，只需在手機上一鍵預(yù)約自己需要練琴的時間段即可，無需排隊等候，讓師生練琴不再糾結(jié)排隊等候浪費時間，還需要在預(yù)約好的時間過去練習(xí)即可；倘若您需要到圖書館借/還圖書時，只需要掃一下碼，就可以輕松完成，甚至掃一下碼就可以把圖書搬到手機上閱讀；走入學(xué)校，您就可以發(fā)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，班班都有多媒體，教師備課數(shù)字化；課后老師可以通過智慧教室云端查看所教班級學(xué)生掌握知識點的情況，針對某些知識點掌握不夠全面的學(xué)生可以進行遠程輔導(dǎo)或遠程下發(fā)習(xí)題幫助學(xué)生學(xué)習(xí)；上課教師還可以通過智慧云端錄播系統(tǒng)下載自己的授課視頻，可通過在線剪輯等視頻后期工作，申報國家級/省級在線開放課程。

在數(shù)據(jù)治理的過程中，學(xué)校始終將數(shù)據(jù)安全與隱私保護放在首位。學(xué)校制訂了《數(shù)據(jù)管理辦法》，對數(shù)據(jù)實行分級分類管理，并明確了數(shù)據(jù)管理職責(zé)。同時，學(xué)校從設(shè)備、人員和服務(wù)等方面加強了網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，構(gòu)建了全方位的數(shù)據(jù)安全運行體系。

近年來，江西工程學(xué)院在雙師型教師培養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全實驗室建設(shè)、企業(yè)服務(wù)、科研創(chuàng)新、校企網(wǎng)安人才培養(yǎng)和技能大賽等方面列舉了責(zé)任清單，強化了技能培訓(xùn)，取得了良好成效。學(xué)校5名教師入選新余市數(shù)字經(jīng)濟人才專家?guī)臁?/span>3名教師入選新余市大數(shù)據(jù)專家?guī)欤?/span>5名教師入選新余市科技人才，組織學(xué)生多次參加全國數(shù)字技術(shù)、華為ICT、信息安全、贛網(wǎng)杯、藍橋杯網(wǎng)絡(luò)安全項等大賽并榮獲一等獎，獲得國家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心和CNVD原創(chuàng)漏洞證明2項。2024年，江西工程學(xué)院大數(shù)據(jù)與計算機學(xué)院院長巢喜劍主持的“面向新工科建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)安全師資培訓(xùn)項目”入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目2024年第一批立項項目。同年4月，江西工程學(xué)院入選工業(yè)和信息化部教育與考試中心發(fā)布的“工業(yè)信息安全人才培養(yǎng)專項行動計劃高等院校實施單位”，也是全國唯一一個民辦本科院校入選單位。

數(shù)字化新生態(tài) 打造數(shù)字化智慧校園平臺

 “建設(shè)數(shù)字圖書館、掌上智慧校園、智慧教室、數(shù)字立德園，推動學(xué)校信息化建設(shè)邁上新臺階”是學(xué)校賦予圖書館、智慧校園、數(shù)字教務(wù)等單位的重要任務(wù)。2024年，數(shù)字圖書館確定了以圖書資源建設(shè)為核心與基礎(chǔ)，以信息化技術(shù)賦能為方式與手段，以發(fā)揮數(shù)字圖書資源效能，服務(wù)師生需求為任務(wù)與使命的整體工作思路，在數(shù)字資源建設(shè)、信息平臺建設(shè)等多方面實現(xiàn)了多點突破，取得了一系列歷史性、開創(chuàng)性成果，有力服務(wù)了師生需要和學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

數(shù)字檔案資源建設(shè)是“數(shù)字檔案館”建設(shè)的核心與基礎(chǔ)，檔案館著力推動紙質(zhì)檔案數(shù)字化、電子文件原生化、聲像檔案數(shù)據(jù)化和實物檔案的三維化，實現(xiàn)數(shù)字檔案資源的集成化、數(shù)智化管理。“師生數(shù)字檔案系統(tǒng)是學(xué)校數(shù)據(jù)治理中的一項重要應(yīng)用，它基于學(xué)校數(shù)據(jù)資產(chǎn)的歸集，為師生個人建立了全面的數(shù)據(jù)檔案。這一系統(tǒng)不僅能夠全方位展示師生的個人特征，實現(xiàn)師生畫像，而且在學(xué)校虛擬的數(shù)字化空間中實現(xiàn)了具象化?！?/span>江西工程學(xué)院黨委教師工作部負責(zé)人桂亞平表示，通過教師數(shù)字檔案，實現(xiàn)了教師職稱評審的無紙化、數(shù)字化、可量化，極大地方便了職稱評審過程。而學(xué)生數(shù)字檔案則全面展示了學(xué)生在學(xué)校的成長歷程，促進了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)，實現(xiàn)了畢業(yè)預(yù)警、精準就業(yè)推薦等功能。

此外，以先導(dǎo)性科技任務(wù)為牽引，江西工程學(xué)院從源頭和底層解決關(guān)鍵問題，打造“從0到1”的試驗田。學(xué)校堅持問題和需求導(dǎo)向，聚焦江西省“1269”和新余市“6313”重點產(chǎn)業(yè)，圍繞數(shù)字經(jīng)濟“一號發(fā)展工程”，主動面向區(qū)域、面向行業(yè)、面向產(chǎn)業(yè)辦學(xué)，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，建立了6個校級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，包括智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新一代電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院等4個重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院、仙女湖藝術(shù)文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院等2個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育項目，其中智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院成功入選第二批江西省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育項目，全省僅3所民辦本科院校入選。學(xué)校積極推進互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等與新余市智能制造、智慧城市等實體經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展深度融合，加強與產(chǎn)業(yè)行業(yè)密切合作，深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，研發(fā)一流創(chuàng)新技術(shù)、形成一流應(yīng)用產(chǎn)品、推廣一流解決方案、提供一流決策咨詢，加快做大做強數(shù)字產(chǎn)業(yè)，為服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻學(xué)校智慧力量。

新時代，新征程。江西工程學(xué)院將積極籌備成立北斗產(chǎn)業(yè)學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)空間安全產(chǎn)業(yè)學(xué)院，充分發(fā)揮學(xué)校在電子信息技術(shù)領(lǐng)域的深厚積累和在計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等專業(yè)的優(yōu)勢進一步推動產(chǎn)學(xué)研用深度融合，實現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的共贏發(fā)展。通過建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，不斷探索校企共同體迭代升級新路徑，培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，構(gòu)筑產(chǎn)教融合新生態(tài)，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支持和智力支撐?！跋嘈旁趯W(xué)校的不懈努力和持續(xù)探索下，江西工程學(xué)院必將在數(shù)字校園建設(shè)領(lǐng)域取得更加卓越的成就，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、推動教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻?！苯鞴こ虒W(xué)院教務(wù)處處長康梅蘭介紹說。

編輯：謝旻旻

一審：謝旻旻

二審：何  凱

三審：于永清