文化興則國(guó)家興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。黨的二十大報(bào)告明確指出，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路、增強(qiáng)文化自信。近年來(lái)，江西工程學(xué)院持續(xù)推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育工作相融合，以端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)開展傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列校園文化活動(dòng)，既可滿足當(dāng)代青年學(xué)生在成長(zhǎng)中的精神文化需求，又可積極探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想政治教育工作的結(jié)合點(diǎn)，使思想政治教育工作富有文化創(chuàng)新的內(nèi)涵，不斷強(qiáng)化民族凝聚力和向心力，培育新時(shí)代有為青年。

立足地區(qū)特色文化，不斷夯實(shí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人基礎(chǔ)

江西工程學(xué)院聚焦立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)作為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要內(nèi)容，不斷豐富學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新工作思路，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教學(xué)課堂、融入文化活動(dòng)、融入校園建設(shè)，不斷引領(lǐng)師生賡續(xù)中華文化血脈和中華民族精神追求，有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

江西工程學(xué)院立足新余本土元素和本地特色文化，不斷深入發(fā)掘天工文化、七夕文化、抱石文化、夏布文化深刻內(nèi)涵，成立抱石篆印團(tuán)、夏布紡織團(tuán)、天工紙藝團(tuán)、七夕絲印團(tuán)，加快推動(dòng)新余本地文化資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

依托學(xué)校有利資源，全力搭建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人平臺(tái)

學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)生參與式教育平臺(tái)，將傳統(tǒng)文化教育深入到學(xué)生的第二課堂，搭建傳統(tǒng)文化育人平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生參與感、獲得感。

一方面成立墨韻書社、漢服社、傳統(tǒng)樂(lè)器社等48個(gè)社團(tuán)，為社團(tuán)選優(yōu)配齊社團(tuán)指導(dǎo)老師48名，并劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，定期召開社團(tuán)指導(dǎo)老師工作座談會(huì)，定期召開指導(dǎo)教師評(píng)議會(huì)議，強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，為學(xué)生開展日?；顒?dòng)提供堅(jiān)實(shí)保障，全力打造傳統(tǒng)文化育人平臺(tái)。

另一方面，依托院級(jí)實(shí)踐基地平臺(tái)，積極組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校與地方社區(qū)、基層成立實(shí)踐基地，利用周末、暑期等課余時(shí)間，到社區(qū)基層開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，深化培育優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人品牌

江西工程學(xué)院堅(jiān)持開展、打造一系列底蘊(yùn)深厚、形式豐富、涵育人心的傳統(tǒng)文化校園展示體驗(yàn)活動(dòng)和校園品牌項(xiàng)目，引導(dǎo)各族學(xué)生在生動(dòng)活潑的情景體驗(yàn)中，理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和時(shí)代意義。

一是開展好主題團(tuán)日活動(dòng)。創(chuàng)新具有傳統(tǒng)文化特色的主題團(tuán)日活動(dòng)，例如在元旦、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，連續(xù)5年組織學(xué)生開展包餃子、包青團(tuán)、做月餅等勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)和相關(guān)主題教育活動(dòng)20余場(chǎng)、常態(tài)化開展以“仁、義、禮、智、信”為內(nèi)容的主題活動(dòng)30余場(chǎng)，積極開展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)。

二是深入開展豐富多彩校園活動(dòng)。持續(xù)增加以繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的校園文化活動(dòng)比例，持續(xù)打造校園文化活動(dòng)品牌項(xiàng)目。

學(xué)校以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)月為契機(jī)，由校團(tuán)委牽頭組織各二級(jí)學(xué)院共同承辦的“天工文化藝術(shù)節(jié)”“傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)”目前已開展8屆，覆蓋學(xué)生30000余名。

藝術(shù)節(jié)圍繞繪花燈、畫臉譜、剪紙、射五毒、棋類、民樂(lè)、書法等傳統(tǒng)文化項(xiàng)目體驗(yàn)，漂漆、拓印、傳統(tǒng)美食、包粽子等多個(gè)展位，讓學(xué)生可以“沉浸式”體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化魅力。

學(xué)校秉承天工文化精髓，定期開展“天工大講堂——匠心‘友’約”品牌活動(dòng)，邀請(qǐng)“全國(guó)勞動(dòng)模范”萬(wàn)亞勇，黨的十九大代表、江西省委教育工委原書記、江西省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃小華，黨的二十大代表、江西長(zhǎng)運(yùn)新余公交公司403線路班組長(zhǎng)李小英，21天騎行近2000公里回家沖上抖音熱搜榜的大學(xué)生網(wǎng)紅許衛(wèi)文等為師生做專題報(bào)告，引導(dǎo)學(xué)生明大德、守公德、嚴(yán)私德，鑄匠魂，育匠人，踐匠行。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生在豐富的校園文化活動(dòng)中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力。

下一步，學(xué)校將深入貫徹習(xí)近平文化思想，貫徹落實(shí)全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議精神，把文化育人貫穿于發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)全過(guò)程，以“兩個(gè)結(jié)合”引領(lǐng)思想政治教育，探索新方法、新途徑，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更好地走進(jìn)學(xué)生、融入學(xué)生，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)江工力量。

編輯：謝旻旻

一審：謝旻旻

二審：何  凱

三審：于永清