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為什么說(shuō)江西工程學(xué)院是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的搖籃,是性價(jià)比卓越的選擇?

發(fā)布者:sudy2發(fā)布時(shí)間:2024-05-07瀏覽次數(shù):19

    (本網(wǎng)訊 于永清 報(bào)道)在眾多高校中,江西工程學(xué)院以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和卓越的性價(jià)比,成為了眾多學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)術(shù)殿堂。近日,從2024年中國(guó)民辦大學(xué)學(xué)費(fèi)(含職業(yè)本科院校)公布情況來(lái)看,江西工程學(xué)院位列第164位,以全年較低學(xué)費(fèi)上榜,可以說(shuō),這所高校綜合實(shí)力突出,是全國(guó)莘莘學(xué)子物有所值的選擇。

    江西工程學(xué)院,這所辦學(xué)歷史悠久且富有活力的高校,以其卓越的實(shí)踐應(yīng)用和創(chuàng)新精神,吸引著眾多學(xué)子的目光。讓我們一同揭開(kāi)江西工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的神秘面紗,領(lǐng)略其獨(dú)特魅力。

    江西工程學(xué)院擁有一批杰出的教師團(tuán)隊(duì),他們是科技創(chuàng)新的佼佼者,以淵博的知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)著學(xué)生探索科技創(chuàng)新應(yīng)用的奧秘。把企業(yè)搬進(jìn)課堂,在江西工程學(xué)院的課堂上,你會(huì)感受到知識(shí)的碰撞與思維的啟迪,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的火花 在這里迸發(fā)。

    學(xué)校弘揚(yáng)天工文化,砥礪創(chuàng)新品格,注重教學(xué)與科研的緊密結(jié)合,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐應(yīng)用和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。無(wú)論是參與全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)機(jī)器人大賽及全國(guó)電子大賽等大賽,還是自主開(kāi)發(fā)多自由度美女迎賓機(jī)器人、工業(yè)機(jī)械臂下棋機(jī)器人、解魔方機(jī)器人、智能魔鏡、腦電波控制機(jī)械臂、Nao智能機(jī)器人,江西工程學(xué)院都為學(xué)生搭建了廣闊的平臺(tái)。在這里,你可以與知名專家、教授并肩作戰(zhàn),親身體驗(yàn)科技創(chuàng)新與實(shí)踐應(yīng)用的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)。

    江西工程學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試、敢于創(chuàng)新。學(xué)校營(yíng)造了弘揚(yáng)工匠精神和傳承賽事文化的濃厚氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和考研深造等工作,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維,實(shí)施張揚(yáng)個(gè)性、因材施教教育手段。在這里,你可以自由地追求自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,釋放無(wú)限的創(chuàng)造力和應(yīng)用力。

    選擇大學(xué),很多大學(xué)生都會(huì)考慮,這所大學(xué)校園環(huán)境怎么樣?在江西工程學(xué)院,學(xué)校始終堅(jiān)持綠色發(fā)展,營(yíng)造良好的教育生態(tài)。一是加強(qiáng)美麗校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。這所學(xué)校位處國(guó)家級(jí)旅游勝地——仙女湖區(qū)域,以綠色環(huán)保理念為指導(dǎo),積極推進(jìn)校園基礎(chǔ)設(shè)施改造和自然景觀培育,進(jìn)一步優(yōu)化校園生態(tài)園林水域式布局,構(gòu)建“青山迢遞,綠水逶迤”美麗的校園風(fēng)光,打造“江南高校生態(tài)人文校園新景觀”。二是加強(qiáng)綠色教育,開(kāi)設(shè)綠色專業(yè),提倡綠色、低碳的生活觀念和生活方式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康綠色的生活習(xí)慣。

    這所大學(xué)凸顯的知名度和美譽(yù)度是有目共睹的,也是青年學(xué)生選擇大學(xué)最重要的一項(xiàng),最簡(jiǎn)單地說(shuō),這所大學(xué)的聲譽(yù)還是比較過(guò)硬的。自1983年建校以來(lái),江西工程學(xué)院不斷創(chuàng)新發(fā)展、大力培育創(chuàng)客,不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念,創(chuàng)新辦學(xué)模式,刷新辦學(xué)業(yè)績(jī),取得了“非省會(huì)城市辦大學(xué)校,大學(xué)校興小城市,突破區(qū)域限制,輻射全中國(guó)”的辦學(xué)業(yè)績(jī),創(chuàng)造了兩個(gè)“唯一”大學(xué):唯一進(jìn)入中國(guó)百?gòu)?qiáng)造富大學(xué)同類高校;唯一畢業(yè)生獲得國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)同類高校。

    一直以來(lái),江西工程學(xué)院這所大學(xué)非常重視人才培養(yǎng),先后為國(guó)家培養(yǎng)了應(yīng)用型人才20余萬(wàn)人,造就了數(shù)十位億萬(wàn)富翁。畢業(yè)生中,有“全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“全國(guó)三八紅旗手”歐敏、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者李國(guó)平、中國(guó)算法芯片行業(yè)十大領(lǐng)軍人物易海平、福布斯全球富豪榜多次上榜人物(2017年江西首富)孫清煥、全國(guó)勞動(dòng)模范萬(wàn)亞勇、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德標(biāo)桿李瀟、全心全意為人民服務(wù)的好公仆程廣京等杰出校友。七位畢業(yè)生受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接見(jiàn)。學(xué)校也因此被譽(yù)為“工程師和企業(yè)家的搖籃”。

    江西工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念萌芽早,起步快,上世紀(jì)80年代,學(xué)校提出并實(shí)施“對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè),對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程,對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué),對(duì)準(zhǔn)創(chuàng)新育人才”和“辦學(xué)形式多樣性,專業(yè)設(shè)置職業(yè)性,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用性,教學(xué)方法實(shí)踐性”的“四對(duì)準(zhǔn)”和“四性”的教育模式,實(shí)施融合行業(yè)辦學(xué)、融合企業(yè)育人、融合生產(chǎn)教學(xué)“三融合”的發(fā)展戰(zhàn)略。

    江西工程學(xué)院為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間和豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)與世界接軌,這所大學(xué)能夠更好地應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn),成為具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新人才。外國(guó)留學(xué)生Saifi(中文名趙芳)表示:中國(guó)很美,江西人很友好,新余的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境很好,我愛(ài)中國(guó),更愛(ài)新余,江西工程學(xué)院的實(shí)力很強(qiáng),尤其是賽事文化很濃厚,我想我來(lái)這里求學(xué)是正確的選擇。

    在江西工程學(xué)院這所大學(xué)求學(xué),就業(yè)并不是一件令人擔(dān)憂的事情。根據(jù)最新的數(shù)據(jù)顯示,江西工程學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在高位,這無(wú)疑是學(xué)校教育質(zhì)量的最好證明。學(xué)校在專業(yè)布局方面積極迎合社會(huì)需求,與企業(yè)開(kāi)展深度協(xié)同合作,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的無(wú)縫對(duì)接,采取定制化的教育模式,以確保畢業(yè)生的就業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)發(fā)展前景。一是與華為公司合作等共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地119個(gè),其中本省校企合作基地82個(gè)。二是引入貝沃匯力和中斯頓公司建設(shè)了校內(nèi)IT開(kāi)發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)室。三是合作共建課程資源,將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入課程教學(xué),出版了校企合作教材10余本。學(xué)校獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目7項(xiàng)。

    然而,我們不能僅僅滿足于高就業(yè)率,更要關(guān)注就業(yè)質(zhì)量。江西工程學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,這使得他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。許多畢業(yè)生進(jìn)入了國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),從事著與自己專業(yè)相關(guān)的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)夢(mèng)想。

    當(dāng)然,就業(yè)情況不僅僅取決于學(xué)校的教育,還與學(xué)生自身的努力息息相關(guān)。學(xué)校致力于幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)精準(zhǔn)地應(yīng)用到行業(yè)前沿的崗位上,以此實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合。通過(guò)這種模式,學(xué)生的技能水平得到了顯著的提高。十年的本科教育過(guò)程中,產(chǎn)教融合的理念被深度融入,確保學(xué)生有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)和掌握核心技術(shù)。這不僅滿足了社會(huì)和高新企業(yè)的實(shí)際需求,也幫助學(xué)生最終成長(zhǎng)為合格的工程師,甚至有機(jī)會(huì)躋身全國(guó)知名的“大國(guó)工匠”之列。

    選擇江西工程學(xué)院,有這樣一群年輕人,他們懷揣著夢(mèng)想,踏上了就業(yè)的征程。他們用自己的努力和智慧,書寫了一個(gè)個(gè)成功的故事。今天,讓我們一起來(lái)分享這些江西工程學(xué)院就業(yè)成功案例,感受他們的勵(lì)志與輝煌。

    A先生,江西工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。在校期間,他憑借著對(duì)編程和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的熱愛(ài)和執(zhí)著,不斷挑戰(zhàn)自我,積累了豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),并在校期間就拿到了網(wǎng)絡(luò)工程師證。畢業(yè)后,他成功入職上海一家互聯(lián)網(wǎng)巨頭企業(yè),成為一名備受矚目的軟件工程師。他說(shuō):“選擇江西工程學(xué)院,教師團(tuán)隊(duì)對(duì)我的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)非常重要,在全省計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中我獲得了一等獎(jiǎng),我獲得了自信,同時(shí),學(xué)校讓我具備了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新能力,這是我成功的關(guān)鍵?!?/span>

    B女士,江西工程學(xué)院土木工程學(xué)院專業(yè),她是學(xué)院的學(xué)霸,經(jīng)過(guò)她的努力,成功考研錄取了廣東工業(yè)大學(xué)。考研不僅是一次升學(xué)考試,更是一次人生歷練和成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了知識(shí)、收獲了成績(jī),更重要的是,收獲了堅(jiān)韌、毅力和成長(zhǎng)。回首四年大學(xué)時(shí)光,感謝母?!鞴こ虒W(xué)院提供豐富的圖書資源,為我考研奠定了充足的基礎(chǔ)!感謝我的輔導(dǎo)員汪亮婷老師和專業(yè)課趙軍博士,在教室里給我們傳輸?shù)乃枷?,提高了我的思想境界以及?duì)自己的要求!未來(lái)的路上,我會(huì)繼續(xù)努力前行,不忘初心,砥礪前行,為自己的夢(mèng)想奮斗不止。

    C先生,江西工程學(xué)院電子信息專業(yè)的才子。他在學(xué)習(xí)期間就積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),曾在新余抱石公園免費(fèi)為群眾開(kāi)展電子維修服務(wù),知行合一,鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。畢業(yè)后,他在深圳成功創(chuàng)辦了自己的科技公司,致力于半導(dǎo)體過(guò)壓功率保護(hù)元器件ESD的研發(fā)。他說(shuō):“飲其流者思其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。母?!鞴こ虒W(xué)院培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神,讓我有勇氣去追求自己的夢(mèng)想。”

    這些江西工程學(xué)院的就業(yè)成功案例告訴我們:只要有夢(mèng)想,并為之努力奮斗,就一定能在自己的領(lǐng)域取得輝煌成就。求學(xué)到江工,事業(yè)畢成功,這一就業(yè)理念已深入人心,因?yàn)檫@所大學(xué)可以為青年學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和廣闊的發(fā)展空間,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

    此外,江西工程學(xué)院還為學(xué)生提供了豐富的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。學(xué)校組織各類招聘會(huì)、企業(yè)宣講會(huì)等活動(dòng),為學(xué)生和企業(yè)搭建了良好的溝通平臺(tái)。同時(shí),學(xué)校還為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助他們更好地了解自己,明確職業(yè)。


編輯:何  凱

一審:何  凱

二審:謝旻旻

三審:于永清