為適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)地方應(yīng)用型高校教育教學(xué)能力的要求，深化我校與地方企業(yè)產(chǎn)教融合，全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，學(xué)校特邀皮玲博士于2024年3月14日下午在天工校區(qū)行政樓三樓會(huì)議室舉辦了題為“地方應(yīng)用型本科院校教育教學(xué)改革與發(fā)展”的專題講座，各二級(jí)學(xué)院中層管理干部、教師代表100余人參加。

皮博士首先以八個(gè)優(yōu)先明確了地方應(yīng)用型高校的育人定位和辦學(xué)使命，指出學(xué)校要以院系為單位，加強(qiáng)教研室、課程模塊教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程組等基層教學(xué)組織建設(shè)，激發(fā)基層教學(xué)組織活力。

對(duì)于如何有效發(fā)展本科教育應(yīng)用型特色，皮博士強(qiáng)調(diào)高校應(yīng)從做好“八個(gè)一”著手，要以服務(wù)地域、行業(yè)發(fā)展為主旨，大力發(fā)展具有地方特色的學(xué)科產(chǎn)業(yè)，按區(qū)域需求緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)業(yè)鏈的產(chǎn)業(yè)體系，形成特色專業(yè)集群。針對(duì)教師提出的如何切實(shí)有效地結(jié)合地方服務(wù)開展應(yīng)用型教育與教研，皮博士通過人才引育、技術(shù)融合兩個(gè)維度，詳細(xì)介紹了新余學(xué)院在促進(jìn)高校與地方緊密合作，推動(dòng)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)。

此次講座內(nèi)容具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)踐性，給參訓(xùn)教師拓寬了新思路、新視角。通過此次講座加強(qiáng)了教師對(duì)應(yīng)用型本科教育的認(rèn)識(shí)，為深入推進(jìn)我校應(yīng)用型教育教學(xué)發(fā)展指明了方向。

編輯：何  凱

一審：安文俊

二審：何  凱

三審：于永清