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守正創(chuàng)新 立德樹人 高質(zhì)量辦好思想政治理論課——學(xué)校召開習(xí)近平總書記“3·18”重要講話發(fā)表五周年學(xué)習(xí)座談會(huì)

發(fā)布者:黨委宣傳部發(fā)布時(shí)間:2024-03-14瀏覽次數(shù):43


今年是習(xí)近平總書記“3·18”重要講話發(fā)表五周年,為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“3·18”重要講話精神,進(jìn)一步提升學(xué)校思政課水平,更好實(shí)現(xiàn)思政課“立德樹人、鑄魂育人”根本任務(wù),313日,學(xué)校召開習(xí)近平總書記“3.18”重要講話發(fā)表五周年學(xué)習(xí)座談會(huì)。校黨委書記、督導(dǎo)專員胡涌出席座談會(huì)并講話,黨委副書記、副校長(zhǎng)馮赟,黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)于永清,黨委辦公室主任劉勇及馬克思主義學(xué)院全體教師參加座談會(huì)。


胡涌書記指出,習(xí)近平總書記“3·18”重要講話,從黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),深刻闡明了學(xué)校思政課的重要意義,就如何辦好新時(shí)代思政課作出部署、提出要求,為我們辦好思政課、做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供了重要遵循。重溫、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“3·18”重要講話精神,就是要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)講話的政治意義和理論指引,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的重大意義,進(jìn)一步在教育教學(xué)工作中凝聚共識(shí),切實(shí)提升思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。

胡涌書記要求,學(xué)校思政課教師要心懷“國(guó)之大者”,潛心為黨育人、為國(guó)育才。一是提高認(rèn)識(shí),始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。要提高政治站位,按照習(xí)近平總書記“3.18”重要講話精神要求,全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題;二是改革創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。要?jiǎng)?chuàng)新思政課教學(xué)方式方法,數(shù)字賦能推進(jìn)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建“大思政課”育人格局;三是抓住關(guān)鍵,充分發(fā)揮廣大思政課教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要大力弘揚(yáng)教育家精神,強(qiáng)化高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)馬克思主義理論學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀博士的引進(jìn)力度,不斷推動(dòng)學(xué)校思政課改革創(chuàng)新,為馬克思主義學(xué)院建設(shè)與學(xué)校思政育人工作貢獻(xiàn)力量。

 


 


 


 

會(huì)上,馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、直屬黨支部書記胡延慶重溫了習(xí)近平總書記“3.18”重要講話精神。教授彭衛(wèi)東、張洪萍、寧世春、聶火云,副教授占順霞,青年教師王為興、陳以安、楊志光、袁金芳、尹璐分別圍繞思政課的重要性、當(dāng)前學(xué)校思政課教學(xué)面臨的主要挑戰(zhàn)、思政課創(chuàng)新力提升、思政課教師職業(yè)素養(yǎng)培育等方面進(jìn)行了深入研討。在幾位老師分享了自己的見解體會(huì)后,大家紛紛表示,我們要銘記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,諄諄教誨,自覺以“六要”為準(zhǔn)繩,以“八個(gè)相統(tǒng)一”為要求,把思政課講深、講透、講活,必將源源不斷喚醒青年、激發(fā)斗志,引導(dǎo)其在青春的賽道上跑出不負(fù)時(shí)代的好成績(jī)。

五年來,在習(xí)近平總書記“3.18”重要講話精神的指導(dǎo)下,江西工程學(xué)院思政課建設(shè)取得明顯進(jìn)步。學(xué)校馬克思主義學(xué)院在教學(xué)和科研兩個(gè)方面有較大幅度的提升;在思政育人工作、落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制以及外宣工作方面交出了滿意答卷;學(xué)院師生在精神面貌、凝心聚力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和教學(xué)成果方面成效顯著;在常態(tài)化開展集體備課、問題式專題化團(tuán)隊(duì)教學(xué)、打磨思政“金課”、開展紅色教育、創(chuàng)建示范課堂等方面取得了實(shí)效。


編輯:謝旻旻

一審:袁金芳

二審:謝旻旻

三審:于永清