（以上為原文章截圖）
2023年3月16日下午，為紀(jì)念習(xí)近平總書(shū)記“3·18”重要講話發(fā)表四周年，江西工程學(xué)院開(kāi)展了“紀(jì)念習(xí)近平總書(shū)記‘3·18’重要講話發(fā)表四周年暨思政課教師教研能力提升”研討會(huì)活動(dòng)。
江西工程學(xué)院黨委書(shū)記、督導(dǎo)專員胡涌，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳學(xué)軍，黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)馮赟，黨委專職副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記黃志良，黨委委員、副校長(zhǎng)劉德華出席，黨辦、宣傳部、教師工作部、教務(wù)處、科技處主要負(fù)責(zé)人，馬克思主義學(xué)院班子成員及部分教師代表、基層黨組織書(shū)記代表參加了研討會(huì)。研討會(huì)由馮赟主持。
胡涌書(shū)記對(duì)蒞臨此次研討會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師表示熱烈歡迎。他在致辭中強(qiáng)調(diào)，紀(jì)念習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話發(fā)表四周年，圍繞思政課教師教研能力提升進(jìn)行深入研討，對(duì)進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)思政課建設(shè)的重要講話精神，大力推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，建設(shè)好馬克思主義理論學(xué)科和馬克思主義學(xué)院，具有重要意義。
對(duì)于新時(shí)代思想政治理論課建設(shè)，胡涌書(shū)記強(qiáng)調(diào)，一是進(jìn)一步增強(qiáng)做好思政教育責(zé)任感。我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育，就是要理直氣壯開(kāi)好思政課，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。二是進(jìn)一步加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，學(xué)生是主體，教師是關(guān)鍵。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教師要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力和師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做教書(shū)育人的模范。三是進(jìn)一步推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新。在為青年人打好精神底色、夯實(shí)人生根基的過(guò)程中，我們要不斷改革創(chuàng)新，完善思政課建設(shè)的制度體系，破除思政課建設(shè)的各種阻礙。四是進(jìn)一步落實(shí)常態(tài)交流協(xié)作機(jī)制。要定期開(kāi)展制度化、常態(tài)化的交流協(xié)作，定期開(kāi)展集體備課，定期開(kāi)展教學(xué)研討，定期組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，引導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握不同學(xué)段思政課課程目標(biāo)和教學(xué)要求，促進(jìn)大學(xué)階段與高中階段思政課教學(xué)目標(biāo)的有機(jī)銜接和教學(xué)內(nèi)容的連貫一體。
陳學(xué)軍校長(zhǎng)在講話中指出，習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，對(duì)新時(shí)代思政課教師寄予了殷切希望和更高要求，希望學(xué)校全體教師要站在培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人戰(zhàn)略高度看問(wèn)題；站在中華民族千秋偉業(yè)的高度上去看問(wèn)題，辦好思政課，最根本的就是認(rèn)真解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的問(wèn)題；站在學(xué)科建設(shè)上看問(wèn)題，要將思政課融入學(xué)科體系中去，突出課程思政特色，將課程中的政治性、思想性、學(xué)術(shù)性、專業(yè)性做到相統(tǒng)一、相融合；站在學(xué)校教育角度看問(wèn)題，要上好思政課，最關(guān)鍵就是建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍，要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記重要講話的精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)辦好思政課的使命感責(zé)任感，不斷提升思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量。
研討會(huì)上，馮赟副書(shū)記領(lǐng)學(xué)重溫習(xí)近平總書(shū)記“3·18”重要講話精神。2019年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記親自主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，從黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，深刻闡明學(xué)校思政課的重要意義，就如何辦好新時(shí)代思政課作出部署、提出要求，為做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供了重要遵循。就如何貫徹好此次學(xué)習(xí)研討會(huì)精神，馮赟副書(shū)記提出了三點(diǎn)要求，一是要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。二是要集中精力、狠抓落實(shí)。三是要環(huán)環(huán)相扣、責(zé)任到人。
在主題報(bào)告環(huán)節(jié)，馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)聶火云教授以《深刻領(lǐng)悟講話精神——奮力譜寫(xiě)馬克思主義學(xué)院建設(shè)的新篇章》為主題進(jìn)行了交流，并以“如何講好新時(shí)代的思政課”為題，從“正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)與肩負(fù)的使命”“聚焦中國(guó)問(wèn)題”“解讀重要判斷”等方面進(jìn)行了闡述；黨委委員、宣傳部長(zhǎng)于永清緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，講好“五個(gè)思政”，引導(dǎo)全校教師做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者，構(gòu)建“大思政”“大融合”“大教育”的協(xié)同育人新格局。思政課教師代表陳以安老師、思政課教師代表?xiàng)钪竟饫蠋?、教?wù)處處長(zhǎng)康梅蘭結(jié)合自身教育教學(xué)工作實(shí)際，暢談了心得體會(huì)，大家從思政課“是什么”“如何講”“如何用好教材”等方面進(jìn)行了交流，并闡述了思政課的屬性、定位、教學(xué)原則與方法等問(wèn)題。要從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于善用“大思政課”的理念、黨的二十大精神和全國(guó)兩會(huì)精神深度融入思政課教學(xué)，要以善用“大思政”推進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，并不斷推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新。
