（以上為原文章截圖）

江西工程學(xué)院教育學(xué)院：有效發(fā)揮“黨建+”引領(lǐng)示范作用 著力推動(dòng)思想政治建設(shè)守正創(chuàng)新

近年來(lái)，江西工程學(xué)院教育學(xué)院直屬黨支部勇毅前行，忠誠(chéng)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，以鮮明的政治態(tài)度和強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決扛起“先發(fā)力、帶好頭”的政治責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既抓業(yè)務(wù)工作也抓分管范圍內(nèi)的黨建工作，做到兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn)，提高黨建和業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展的自覺(jué)性，準(zhǔn)確把握“黨建+業(yè)務(wù)”的政治定位，以黨建助推中心工作，形成黨建、業(yè)務(wù)“一盤棋”，全力推進(jìn)“一站式社區(qū)”模式實(shí)踐。

面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院基層黨建工作，讓基層黨組織高站位、高起點(diǎn)、高質(zhì)量推動(dòng)中心中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，讓每一名黨員在思想政治建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織制度建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)，破解“兩張皮”，推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)深度融合的黨建工作機(jī)制，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展注入正能量。

一、堅(jiān)持從嚴(yán)治院，創(chuàng)建“黨建+隊(duì)伍建設(shè)”，鍛造“四個(gè)合格”的黨員隊(duì)伍。

（一）破解黨員新生力量薄弱的問(wèn)題。把發(fā)展黨員工作列入議事日程，認(rèn)真制定發(fā)展黨員工作規(guī)劃和年度計(jì)劃，建立發(fā)展黨員責(zé)任制、群團(tuán)組織推優(yōu)制和聯(lián)系培養(yǎng)制，把有本事、有能力、有才干，想干事、會(huì)干事、能干事的先進(jìn)分子吸納到黨組織中來(lái)，保證黨員隊(duì)伍的活力，壯大安全穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。

（二）破解黨員先進(jìn)性意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，教育廣大黨員堅(jiān)定歷史自信、筑牢信仰之基，樹(shù)立更廣泛、更深入的黨史觀，更好地知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，將黨史學(xué)習(xí)內(nèi)化于心、外化于形。

（三）破解黨員發(fā)揮作用不夠的問(wèn)題。常態(tài)化開(kāi)展黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，從按時(shí)足額繳納黨費(fèi)、經(jīng)常性地自我批評(píng)、向黨組織匯報(bào)、工作中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)?，讓黨員以實(shí)際行動(dòng)承諾帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，有效發(fā)揮先鋒模范作用。

（四）破解黨員動(dòng)力不足的問(wèn)題。進(jìn)一步落實(shí)制度，建立黨組織從生活上關(guān)心黨員、物質(zhì)上幫助黨員、精神上激勵(lì)黨員、感情上關(guān)懷黨員的關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)大局的自覺(jué)性、主動(dòng)性和超前性。

二、完善黨建機(jī)制，創(chuàng)建“黨建+組織建設(shè)”，鍛造堅(jiān)強(qiáng)過(guò)硬的戰(zhàn)斗堡壘。

（一）完善支部責(zé)任落實(shí)機(jī)制。牢固樹(shù)立“不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的意識(shí)，按照《黨章》要求，落實(shí)《基層組織工作條例》、《教育學(xué)院直屬黨支部抓黨建責(zé)任清單》以及黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范，健全和落實(shí)支部職責(zé)和議事規(guī)則，加強(qiáng)黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的工作目標(biāo)。

（二）完善支部引領(lǐng)主體工作機(jī)制。明確支部書(shū)記的主體責(zé)任，支委班子成員各司其職、各負(fù)其責(zé)，支部把引領(lǐng)機(jī)制重點(diǎn)放在推進(jìn)中心工作上，把握思想動(dòng)態(tài)、查找薄弱環(huán)節(jié)、解決突出問(wèn)題，形成上下齊心、同頻共振、合心、合力、合拍的工作局面。

（三）完善支部宣傳、調(diào)研機(jī)制。利用“贛鄱黨建云”、學(xué)院微信公眾號(hào)、學(xué)院網(wǎng)站等宣傳載體，及時(shí)培育、挖掘、宣傳、總結(jié)典型；成立學(xué)院天工朗誦團(tuán)，通過(guò)單人朗誦，雙人朗誦，群體朗誦，用藝術(shù)和故事的形式傳承紅色基因、賡續(xù)精神血脈，擴(kuò)大在學(xué)生思政工作中的感召力、影響力，為“黨建+”基層黨建工作機(jī)制營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍。

三、聚焦主責(zé)主業(yè)，創(chuàng)建“黨建+中心工作”，在恪盡職守中彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

（一）黨支部把“嚴(yán)”的主基調(diào)貫穿于工作的全過(guò)程，堅(jiān)決扛起“先發(fā)力 帶好頭”的政治責(zé)任。堅(jiān)持每周三的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論以及關(guān)于教育工作的重要論述、黨史學(xué)習(xí)教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué)榜樣和學(xué)法用法。自覺(jué)參加交流研討、撰寫心得體會(huì)。觀看系列黨課，參加黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)及網(wǎng)上答題，觀看《圍獵》等警示教育片，自覺(jué)接受警示教育，主動(dòng)簽訂廉政承諾書(shū)。

（二）抓好“三亮”樹(shù)形象，帶領(lǐng)黨員忠誠(chéng)履職盡責(zé)。

不斷引導(dǎo)激勵(lì)全體黨員干部守初心、擔(dān)使命，樹(shù)牢為民服務(wù)宗旨意識(shí)。一是拓寬渠道“亮身份”，工作中，學(xué)院47名黨員全覆蓋式統(tǒng)一佩戴黨徽，牢固樹(shù)立黨員意識(shí)，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感。通過(guò)為黨員過(guò)“政治生日”，向他們贈(zèng)送賀卡、學(xué)習(xí)讀物等“生日禮物”，進(jìn)一步激發(fā)黨員政治熱情。二是規(guī)范內(nèi)容“亮職責(zé)”，提升服務(wù)水平。為全體教師統(tǒng)一制作了崗位牌，亮出崗位職責(zé)，強(qiáng)化自我約束，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)活力。三是主動(dòng)作為“亮承諾”，密切聯(lián)系群眾。推行“年初承諾+即時(shí)承諾”的模式，組織黨員干部結(jié)合工作實(shí)際，圍繞干好本職工作、服務(wù)身邊群眾簽訂承諾書(shū)46份，并采取召開(kāi)會(huì)議公布、張貼公告等辦法，亮出黨員承諾事項(xiàng)，切實(shí)加強(qiáng)群眾監(jiān)督。

（三）“黨建+本科教學(xué)工作合格評(píng)估”深度融合，有效發(fā)揮政治工作“生命線”作用

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)胡涌書(shū)記在黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議暨“踔厲奮發(fā)迎評(píng)建，篤行不怠抓落實(shí)”會(huì)議上要求，全院廣大黨員干部，時(shí)刻銘記職責(zé)所在、使命所系，踔厲奮發(fā)迎評(píng)建，篤行不怠抓落實(shí)，為決戰(zhàn)決勝本科教學(xué)工作合格評(píng)估攻堅(jiān)戰(zhàn)而努力奮斗。

二是舉行了江西工程學(xué)院本科評(píng)估內(nèi)涵解讀和教學(xué)質(zhì)量保障體系研討會(huì)，就《江西工程學(xué)院本科教學(xué)工作合格評(píng)估指標(biāo)體系》進(jìn)行了學(xué)習(xí)與交流，進(jìn)一步提升學(xué)院人才培養(yǎng)水平，更加科學(xué)、規(guī)范地建設(shè)我院本科教學(xué)體系奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三是根據(jù)評(píng)建工作督查組從文件制度落實(shí)、PPT匯報(bào)、試卷、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、教學(xué)材料歸檔、人才培養(yǎng)方案執(zhí)行、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等七個(gè)方面進(jìn)行問(wèn)題反饋，學(xué)院不斷強(qiáng)化主體意識(shí)，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，聚焦專家組反饋的意見(jiàn)制定方案以及整改的思路和目標(biāo)，扎實(shí)做好整改工作。

四、真情架起連心橋，創(chuàng)建“黨建+志愿服務(wù)”，“零距離”落實(shí)“為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。聚焦師生關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題，與師生進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的“你問(wèn)我答”，為師生解難題，辦實(shí)事，開(kāi)新局。2022年志愿服務(wù)4次，為群眾辦實(shí)事5件。

五、黨建+VR。身未動(dòng)，境已達(dá)；黨建遇上VR，穿越時(shí)空“打卡”紅色教育基地，沉浸式教育更入人心；VR技術(shù)賦能智慧黨建，開(kāi)創(chuàng)黨建教育新模式。

六、黨建+學(xué)風(fēng)建設(shè)。黨員聯(lián)系班級(jí)、結(jié)對(duì)宿舍、幫扶同學(xué)抓學(xué)風(fēng)；黨員帶頭戴徽考試、帶頭誠(chéng)信學(xué)研、帶頭遵章守紀(jì)，掛牌黨員先鋒宿舍。

七、黨建+疫情防控。始終繃緊疫情防控這根弦，思想上再重視，力量上再聚焦，做到科學(xué)、精準(zhǔn)防控，上下一心，再接再厲，持續(xù)鞏固好來(lái)之不易的疫情防控成果。堅(jiān)決打好疫情防控這場(chǎng)硬仗。

教育學(xué)院直屬黨支部始終堅(jiān)持“政治引領(lǐng)、黨建先行”，政治建設(shè)強(qiáng)調(diào)什么，黨建工作就突出什么，政治建設(shè)需要什么，黨建工作就保障什么，政治建設(shè)推進(jìn)到哪里，黨建工作就跟進(jìn)到哪里，緊緊依靠黨建工作統(tǒng)一思想、凝聚人心、改進(jìn)作風(fēng)、化解矛盾，實(shí)現(xiàn)黨建業(yè)務(wù)工作真正融合、深度融合、全面融合，形成黨建、業(yè)務(wù)“一盤棋”，推動(dòng)學(xué)院中心工作高質(zhì)量發(fā)展。