江西工程學(xué)院抱石藝術(shù)學(xué)院是現(xiàn)有全國唯一以國畫大師“傅抱石”先生名字命名的藝術(shù)院系,原名譽院長為傅二石教授。在學(xué)校辦學(xué)定位指導(dǎo)下,圍繞“藝術(shù)學(xué)”中設(shè)計學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)兩大門類,以“黨建+”引領(lǐng)文化藝術(shù)高質(zhì)量發(fā)展,樹立為本地區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)的中心思想,挖掘地方文化特色,加強藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一,挖掘“抱石文化”、“七夕文化”、“采茶戲”等地方文化特色,積極展開教學(xué)研究、應(yīng)用科學(xué)研究的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系,設(shè)有環(huán)境設(shè)計、視覺傳達、影視動畫、音樂表演、舞蹈表演五個專業(yè)方向,3個本科5個專科專業(yè)。
(一)堅持立德樹人,突出思政教學(xué)創(chuàng)新
以“黨建+”模式將立德樹人、文化自信等理念融入藝術(shù)人才培養(yǎng)中,突出“能力培養(yǎng)”這條主線。發(fā)揮教學(xué)課堂主陣地,創(chuàng)新了“課前五分鐘黨建知識宣講”、“課間唱紅歌”等多種特色思政教學(xué)模式。厚植愛國主義情懷,將紅色文化融入通識課程、專業(yè)課程等第一課堂和第二課堂中,突出三全育人成效。
堅持思政教學(xué)與專業(yè)教學(xué)同向同行,2020年9月我院張志勝老師專業(yè)課《Coredraw》上融合時事熱點“厲行節(jié)儉、反對浪費”典型事跡受到江西教育電視臺、《思政前沿》上報道。2021年6月我院評選了胡藝萍老師《廣告設(shè)計》課程為我院專業(yè)課程思政示范課,評選了馬翩翩、胡藝萍、陳雅雯、趙曉鳳四位教師為抱石藝術(shù)學(xué)院專業(yè)課程思政教學(xué)名師。
(二)圍繞教學(xué)中心,創(chuàng)建全國樣板支部
學(xué)院在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)下,全面落實新時代黨的建設(shè)總要求,以“黨建+藝術(shù)文化發(fā)展”為目標(biāo),按照“五好”標(biāo)準(zhǔn),圍繞實現(xiàn)“七個有力”,認真開展支部建設(shè),為學(xué)院發(fā)展提供了堅強的思想、組織和政治保障,凝練了“藝術(shù)之光、鑄魂育人”的黨建品牌。
學(xué)院基層黨組織2018年入選至2021年順利通過驗收為教育部首批“全國黨建工作樣板支部”,是江西省15所本科院校中民辦高校僅有兩所之一。曾獲得“江西省標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動室”、“江西省紅旗團總支”、“新余市先進基層黨組織”等榮譽。
(三)立足本土文化,打造抱石文化品牌
學(xué)院是全國唯一以傅抱石大師名字命名的藝術(shù)院系,地處傅抱石故里,具備特色文化優(yōu)勢。學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)定位,立足本土服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè),秉承傅抱石先生“其命惟新”的藝術(shù)實踐精神和愛國精神,大膽創(chuàng)新,開拓進取,從傅抱石美術(shù)遺作中提出元素展開系統(tǒng)設(shè)計再應(yīng)用,打造抱石文化品牌。
組建了校級“傅抱石文化”研究與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)設(shè)計團隊,在設(shè)計學(xué)科各專業(yè)中增設(shè)《傅抱石專題設(shè)計》課程,多元化展開理論及實踐研究,目前指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的傅抱石文化主題相關(guān)作品如下:獲國家級二等獎1項,省級一等獎5項,完成實際成果轉(zhuǎn)化2項,畢業(yè)設(shè)計4項目。已落成的成果有:《麗人行》大型空混壁畫項目、《傅抱石印章》形象墻項目、傅抱石作品展館項目。
(四)創(chuàng)新培養(yǎng)模式,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案
抱石藝術(shù)學(xué)院堅持學(xué)校“實基礎(chǔ)、適口徑、重應(yīng)用、強素能”的原則,以生為本,以學(xué)習(xí)任務(wù)為驅(qū)動,以各類項目為導(dǎo)向,強化教、學(xué)、做的有機結(jié)合,確定了“優(yōu)勢資源聚焦、服務(wù)地方經(jīng)濟、平臺模塊相鏈”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。
學(xué)院深入企業(yè)、行業(yè)進行充分調(diào)研,請教兄弟院校同仁探討交流,教研室成員充分論證,優(yōu)化了以“堅持立德樹人,面向社會,對準(zhǔn)市場,培養(yǎng)學(xué)生 能設(shè)計、會展演、強實踐、重創(chuàng)新。德智體美勞全面發(fā)展,具有自立自強精神及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的應(yīng)用技術(shù)型高級專門人才”為目標(biāo)的人才培養(yǎng)方案。
(五)基于多元融合,構(gòu)建應(yīng)用型課程體系
在“學(xué)科教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育”三大課程平臺中,“學(xué)科教育”突出藝術(shù)基礎(chǔ)與人文理論,體現(xiàn)在課程設(shè)置及培養(yǎng)目標(biāo)上;專業(yè)教育突出專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)核心技能,體現(xiàn)在課程設(shè)計及項目創(chuàng)作上;職業(yè)教育突出職業(yè)能力、綜合設(shè)計、舞臺實踐方面,體現(xiàn)在實習(xí)實訓(xùn)和項目轉(zhuǎn)化上。通過課程平臺構(gòu)建融合交織的課程模塊,促進學(xué)生技能、素養(yǎng)、創(chuàng)編、展演全面發(fā)展提供基礎(chǔ)。
“課程鏈、專業(yè)鏈、項目鏈”的三大課程模塊構(gòu)建藝術(shù)人才培養(yǎng)體系的“三貫融通”,課程鏈圍繞課程改革、專業(yè)技能培養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新技能型人才,組建了2門基礎(chǔ)課程組,1門文化傳承專題課程;校級一流專業(yè)1個,校優(yōu)秀教研團隊1個,校級高水平本科教學(xué)團隊2個,校級精品課6門、在線開放課程1門。專業(yè)鏈圍繞校地合作、項目共研,培養(yǎng)行業(yè)適應(yīng)型人才,建立了傅抱石創(chuàng)意文化研究所、七仙女民樂團、采茶歌舞劇院3個校地合作單位。完成了《愛我工小美》系列叢書美術(shù)創(chuàng)作、《第五屆傅抱石文化節(jié)的LOGO、活動冊設(shè)計》《新余市七夕旅游業(yè)黃金周紙媒設(shè)計》《新余市小荷工程VI設(shè)計》《新余市重點劇目天工開物.夏布娃娃》等共研校地項目。項目鏈圍繞校企合作、項目轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)創(chuàng)新復(fù)合型人才,建立鏈頂裝飾集團、立木集團等23個校企合作基地,共同開展各類校企合作項目。
(六)強化教學(xué)改革,提高本科教學(xué)質(zhì)量
學(xué)院自成立以來,重視師資隊伍建設(shè)和辦學(xué)條件,扎實推進教學(xué)改革,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才為己任,注重培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計、創(chuàng)作、實踐等技能全面發(fā)展。依托相關(guān)舉措取得了相應(yīng)的成果。教學(xué)改革效果實現(xiàn)了四個轉(zhuǎn)變:一是由書本教學(xué)轉(zhuǎn)為實際項目;二是由學(xué)生作業(yè)轉(zhuǎn)為實際作品;三是由學(xué)生作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)為項目驗收標(biāo)準(zhǔn);四是由個人設(shè)計思維轉(zhuǎn)為團隊合作思維。提高本科教學(xué)質(zhì)量。
(七)落實校企合作,深化推進產(chǎn)教融合
學(xué)院構(gòu)建注重理論教學(xué)、強化實踐環(huán)節(jié)、突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“三位一體”的人才培養(yǎng)體系,扎實推進教學(xué)改革,錨定產(chǎn)教融合的專業(yè)建設(shè)思路。學(xué)院以培養(yǎng)一專多能型人才為己任,深入企業(yè)實地調(diào)研,了解行業(yè)發(fā)展趨勢,共同修訂人才培養(yǎng)方案;與新余市宣傳部、新余市歌舞劇院、鏈鼎裝飾公司等本地各事業(yè)單位、各企業(yè)共建“實踐教學(xué)基地”,為學(xué)生提供行業(yè)實踐平臺;邀請了北京中斯頓、武漢貝沃匯力有限公司等優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立校內(nèi)教學(xué)基地,實現(xiàn)共享培養(yǎng),加強就業(yè)與崗位的零縫對接,幫助學(xué)生快速適應(yīng)崗位需求。
開展了設(shè)計學(xué)類《江西工程學(xué)院圖書館改造工程》《江西工程學(xué)院黨員活動室》《江西工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計實踐教學(xué)中心規(guī)劃工程》《北湖締景41棟2503》《北湖締景2棟2單元2202》《國家電網(wǎng)安全教育手冊設(shè)計》等26個校企合作項目;音樂與舞蹈學(xué)類《新余團市委慶祝建黨100周年暨微電影頒獎典禮演出》《新余市電視臺好人故事會推介》等16個校企合作項目。
(八)優(yōu)化育人環(huán)境,提供教學(xué)質(zhì)量保障
學(xué)院在學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)基礎(chǔ)上,選任學(xué)院具有教學(xué)經(jīng)驗的中高職稱教師組成抱石藝術(shù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)團隊,檢查課堂教學(xué)規(guī)范、教學(xué)過程材料、專業(yè)課程匯報展覽、音樂表演匯報演出、畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計與論文質(zhì)量等教學(xué)管理中的質(zhì)量監(jiān)控體系內(nèi)容,重點反饋當(dāng)中不規(guī)范和不適應(yīng)教學(xué)體系的部分,為評估專業(yè)發(fā)展水平,改善教師教學(xué)能力和教師績效考核提供依據(jù)。
教學(xué)資源建設(shè)突出“1基本6中心”,圍繞教學(xué)基本條件,建設(shè)6個中心:“藝術(shù)設(shè)計實踐教學(xué)中心、音樂與舞蹈實踐教學(xué)中心、傅抱石文化創(chuàng)意研究所、校企校地合作中心、在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心、學(xué)生課外學(xué)習(xí)中心”,現(xiàn)設(shè)有43間基礎(chǔ)教室、68間實踐實訓(xùn)室,滿足本科教學(xué)需求。
同時提供配套的學(xué)風(fēng)教風(fēng)保障機制,建設(shè)好黨員志愿服務(wù)隊伍、輔導(dǎo)員管理隊伍、學(xué)生會干部隊伍等隊伍,采取了“建立學(xué)生成長檔案、厚植愛國主義情懷、推進優(yōu)秀學(xué)子講壇;開展鑄魂行動活動、加強校園文化建設(shè)、搭建學(xué)生個性舞臺”等舉措,重點從“文明養(yǎng)成、思政成效、科研創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、考研升造”五個方面綜合評價檢驗人才培養(yǎng)成果。
(九)服務(wù)地方經(jīng)濟,助推文藝事業(yè)發(fā)展
學(xué)院扎實推進教學(xué)改革,錨定產(chǎn)學(xué)結(jié)合的專業(yè)建設(shè)思路,明確專業(yè)定位和內(nèi)涵,深化推進“理實―體化、教學(xué)做一體化”建設(shè)。學(xué)院深入企業(yè)實地調(diào)研,了解行業(yè)發(fā)展趨勢,修訂人才培養(yǎng)方案;與新余市歌舞劇院、鏈鼎裝飾公司等本地事業(yè)單位、企業(yè)共建實踐教學(xué)基地,為學(xué)生提供產(chǎn)業(yè)環(huán)境實踐平臺;邀請了北京中斯頓、武漢貝沃匯力有限公司等優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立校內(nèi)教學(xué)基地,實現(xiàn)共享培養(yǎng),完善就業(yè)前與崗位的零縫對接,幫助學(xué)生高效適應(yīng)崗位需求。
以服務(wù)地方經(jīng)濟為目標(biāo),積極開展校地合作,參與黨員師生達118人次,負責(zé)了水北鎮(zhèn)桂家村、水北鎮(zhèn)熊家村、分宜縣新橋村、杜市鄒家村等新農(nóng)村黨建墻繪工程;選配黨員學(xué)生參與了“省運動會花車設(shè)計制作”、“慶新中國成立70周年大閱兵花車設(shè)計制作”等工程;校地合作參與了“國家電網(wǎng)電力箱美化工程”、“暨陽社區(qū)紅十字會黨建設(shè)計”等工程。培養(yǎng)留贛畢業(yè)生83人,扶持畢業(yè)生留贛就業(yè)創(chuàng)業(yè)5人,其中優(yōu)秀畢業(yè)生劉鑫創(chuàng)辦的新余市鏈頂裝飾集團市值1.8個億,產(chǎn)值1個億,現(xiàn)旗下有裝修裝飾公司2家、地產(chǎn)公司12家,員工182人。
(十)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引擎,培育本土雙創(chuàng)菁才
就業(yè)推薦堅持以學(xué)生為中心,學(xué)院堅持以提高就業(yè)率、提高專業(yè)對口率、提高就業(yè)穩(wěn)定率為著力點,創(chuàng)新訂單培養(yǎng)人才、校企聯(lián)合培養(yǎng)、舉辦校友招聘會、加強專升本、考研升學(xué)指導(dǎo),邀請企業(yè)開展線上線下就業(yè)招聘。同時本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,嚴格查驗企業(yè)資質(zhì),從招聘源頭上進行把關(guān)。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式,組織就業(yè)工作人員、畢業(yè)班班主任、輔導(dǎo)員和畢業(yè)生注冊使用畢業(yè)生智慧就業(yè)服務(wù)臺,積極參與教育部校園網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)“24365崗位精選計劃”,精確采集崗位要求和求職意向,向畢業(yè)生精準(zhǔn)推送崗位信息。定期召開就業(yè)工作研判會,全力推進畢業(yè)生就業(yè)工作。全力做好畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)查報告,推進就業(yè)工作綜合評價。加大就業(yè)政策宣傳力度,使畢業(yè)生全面掌握、了解國家有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的方針、政策。認真做好“大學(xué)生應(yīng)征入伍”、“志愿服務(wù)西部計劃”等就業(yè)項目的宣傳、組織報名和后續(xù)跟進工作。不斷發(fā)揮獨具特色創(chuàng)新工作方式的功效,達到以點帶動面,進而提升整體的就業(yè)品質(zhì),使畢業(yè)生充分就業(yè),高質(zhì)量就業(yè)。
不忘初心抓教學(xué),牢記使命促發(fā)展。抱石藝術(shù)學(xué)院將不斷貫徹新理念,找準(zhǔn)創(chuàng)新著力點、發(fā)展主攻點、增效落腳點,強化教學(xué)能力,推進教學(xué)服務(wù),凸顯“傅抱石文化”的品牌效應(yīng),為促建藝術(shù)文化高質(zhì)量發(fā)展、培養(yǎng)應(yīng)用型高級專門人才不懈努力。