（以上為原文章截圖）

2021年，江西工程學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)守為黨育人,為國(guó)育才，突出教學(xué)工作中心地位，引領(lǐng)全校教職工積極投身教學(xué)實(shí)踐，全面推進(jìn)學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估工作，學(xué)校教學(xué)能力顯著增強(qiáng)、教學(xué)面貌煥然一新。

一年來，江西工程學(xué)院教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持面向國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、面向中國(guó)制造2025智能制造、面向“互聯(lián)網(wǎng)”行動(dòng)計(jì)劃“三個(gè)面向”培養(yǎng)人才，圍繞立德樹人根本任務(wù)和教學(xué)中心工作，不斷創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，致力推動(dòng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè)，大力完善專業(yè)與課程體系，不斷強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，持續(xù)提高教學(xué)管理水平，積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，教學(xué)工作取得了顯著成效。同時(shí)，學(xué)校積極推進(jìn)本科教學(xué)工作合格評(píng)估，拾遺補(bǔ)缺，戮力于進(jìn)一步加大教學(xué)投入，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，已形成以電子信息工程專業(yè)為龍頭，以工科類專業(yè)為強(qiáng)項(xiàng)，帶動(dòng)文、經(jīng)、管、藝、教育等多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，涵蓋應(yīng)用電子、通訊電子、機(jī)械電子、新能源電子、數(shù)字化電子、智能電子等在內(nèi)的全新的大電子專業(yè)體系，已經(jīng)建成“實(shí)基礎(chǔ)、適口徑、重應(yīng)用、強(qiáng)素能”的育人機(jī)制。

一是立德樹人根本任務(wù)進(jìn)一步落實(shí)。構(gòu)建學(xué)校全員全過程全方位育人體系，不斷加強(qiáng)課程思政建設(shè)。深入挖掘課程思想政治元素，充分發(fā)揮課程的思想政治教育功能，切實(shí)把思想政治工作貫穿教學(xué)全過程，根據(jù)《江西工程學(xué)院推進(jìn)課程思政教學(xué)改革辦法》和《關(guān)于開展江西工程學(xué)院2021年“課程思政”示范課的評(píng)選及遴選課程思政名師的通知》，2021年上半年評(píng)選出《電路原理》等15門課程為校級(jí)課程思政示范課程和張冬霞等15名課程思政示范名師，2021年12月份，又評(píng)選出了《Java程序設(shè)計(jì)》等第二批15門課程和張小紅等15名課程思政示范名師。

二是全面修訂2021版本科人才培養(yǎng)方案。傳承天工文化育人，形成了“四位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)特色，探索以“教研學(xué)做一體化”為主要做法的人才培養(yǎng)模式，各專業(yè)圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建了適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn)和崗位要求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。遵循“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的原則，根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確定各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑，同時(shí)引入企業(yè)深度參加人才培養(yǎng)方案的修訂工作，參照了43位外校專家的意見，完成了27個(gè)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作。同時(shí)2021年，還完成了17個(gè)專升本專業(yè)、39個(gè)?？茖I(yè)、12個(gè)高職擴(kuò)招專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的修訂工作。按照人才培養(yǎng)方案要求，各教學(xué)單位教研室已完成本、?？普n程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)大綱的修訂工作。

三是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化本科教學(xué)中心地位。按照學(xué)校十三五、十四五規(guī)劃，為適應(yīng)新時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求，繼續(xù)加大調(diào)增本科和調(diào)減?？茖I(yè)的力度。2021年3月份經(jīng)教育部備案新增了“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”等3個(gè)本科專業(yè)和“學(xué)前教育”1個(gè)高職?？茖I(yè)；主動(dòng)對(duì)接市場(chǎng)需求，9月份停招了“光電信息科學(xué)與工程、工業(yè)設(shè)計(jì)”等5個(gè)本科專業(yè)和9個(gè)高職?？茖I(yè)。2022年又即將增設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展相適應(yīng)的“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、跨境電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)”等四個(gè)本科專業(yè)。2022年學(xué)校預(yù)計(jì)共開設(shè)30個(gè)本科專業(yè)，31個(gè)高職?？茖I(yè)。另外，學(xué)校也完成了電子信息工程技術(shù)等3個(gè)職教本科專業(yè)的申報(bào)（尚未批復(fù)）。

四是實(shí)施質(zhì)量工程。為進(jìn)一步推進(jìn)江西工程學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升戰(zhàn)略的實(shí)施，不斷鞏固本科教學(xué)工作在全校工作中的中心地位，全面提高本科教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了《江西工程學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)管理辦法》。2021年實(shí)施一流本科專業(yè)、一流本科課程、高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)活動(dòng)，在教育教學(xué)各個(gè)方面全面發(fā)力，2021年評(píng)選了一流本科專業(yè)8個(gè)，一流本科課程27門，高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)，教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，全部做為校級(jí)項(xiàng)目進(jìn)行培育。經(jīng)過培育與打磨，在2019年取得省級(jí)一流本科建設(shè)專業(yè)和教育部?jī)身?xiàng)協(xié)同育人創(chuàng)新項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，經(jīng)過努力，2021年申報(bào)成功省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)一流線上課程2門，質(zhì)量工程建設(shè)厚積薄發(fā)，全面開花。

五是建設(shè)校級(jí)一流本科專業(yè)，培育專業(yè)帶頭人。為了加快江西工程學(xué)院高水平本科專業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)能力，促進(jìn)學(xué)校一流本科專業(yè)建設(shè)，評(píng)選出“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、通信工程、軟件工程、環(huán)境設(shè)計(jì)”等8個(gè)校級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，專業(yè)建設(shè)水平得到穩(wěn)步提升，建設(shè)周期為兩年。按照《江西工程學(xué)院專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人）評(píng)選方案》的文件要求，評(píng)選出專業(yè)背景強(qiáng)的高職稱、高學(xué)歷教師作為本科專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人），經(jīng)學(xué)院推薦，學(xué)校審核，新增了2個(gè)本科專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人），調(diào)整了6個(gè)本科專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人）。目前已評(píng)選出35名專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人），各本科專業(yè)已按標(biāo)準(zhǔn)基本配齊。

六是建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，修訂了《江西工程學(xué)院高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案（修訂）》，2021年評(píng)選出第二批“財(cái)務(wù)管理教學(xué)應(yīng)用團(tuán)隊(duì)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用團(tuán)隊(duì)”等11個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)，其中“電子信息應(yīng)用創(chuàng)新課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化教學(xué)應(yīng)用團(tuán)隊(duì)”2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在2021年5月份被評(píng)選為2020年江西省高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)。

七是完成了新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)的評(píng)估工作。為有序推進(jìn)江西工程學(xué)院新增學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在2021年5月份完成軟件工程、自動(dòng)化、財(cái)務(wù)管理3個(gè)專業(yè)的新增的學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)評(píng)審工作后，按照省學(xué)位辦的文件精神，召開了2次推進(jìn)會(huì)議和1次校內(nèi)自評(píng)工作評(píng)審會(huì)，進(jìn)一步完善了專業(yè)的簡(jiǎn)況表和支撐材料，于2021年12月15日前完成了學(xué)校2021年有招生的其余12個(gè)本科專業(yè)參加新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報(bào)工作，并于12月中旬上報(bào)省教育廳學(xué)位辦。

八是開展了專業(yè)綜合評(píng)價(jià)工作。江西工程學(xué)院“電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)工程、電子商務(wù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、土木工程、工程造價(jià)”8個(gè)本科專業(yè)參加全省專業(yè)綜合評(píng)價(jià)工作。召開了全校性的2次協(xié)調(diào)會(huì)和多次數(shù)據(jù)集中填報(bào)和支撐材料研討會(huì)，12月上旬在本科專業(yè)信息填報(bào)平臺(tái)完成了8個(gè)一級(jí)指標(biāo)，28個(gè)二級(jí)指標(biāo)，59個(gè)觀測(cè)點(diǎn)近四年的數(shù)據(jù)及支撐材料。

    江西工程學(xué)院成立了本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)材料核查工作小組，12月14日對(duì)8個(gè)參評(píng)專業(yè)的數(shù)據(jù)材料以及不參評(píng)的22個(gè)本科專業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行了核查，確保了數(shù)據(jù)的真實(shí)性、相關(guān)性和完整性。

九是繼續(xù)構(gòu)建學(xué)生學(xué)歷提升助推體系。幾年以來，江西工程學(xué)院畢業(yè)生的考研熱情和考研成績(jī)不斷提升。2021屆畢業(yè)生參加國(guó)家碩士研究生入學(xué)考試，不負(fù)眾望，取得了優(yōu)異的成績(jī)。統(tǒng)計(jì)111人上國(guó)家線，有74名應(yīng)屆畢業(yè)生錄取全日制碩士研究生（其中1名同學(xué)考取了雙一流建設(shè)高校，9名同學(xué)考取了雙一流學(xué)科建設(shè)高校），全校錄取率高達(dá)6.5%，位于省內(nèi)同類高校第一。

2021年還組織并動(dòng)員研究生輔導(dǎo)班學(xué)生參加12月份2022級(jí)國(guó)家碩士研究生招生考試，共報(bào)考608人，同時(shí)動(dòng)員2019級(jí)學(xué)生參加考研輔導(dǎo)班，目前已有800余人，組織了數(shù)學(xué)、英語、政治三門課的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，分別在天工校區(qū)和科技園校區(qū)利用課余時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)上課。

回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠(yuǎn)。充滿希望的2022年，江西工程學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以更加強(qiáng)烈的教育目標(biāo)意識(shí)、問題差距意識(shí)、使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，奮力拼搏，加倍實(shí)干，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展道路，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在努力建設(shè)高水平應(yīng)用型本科高校的進(jìn)程中創(chuàng)造新的奇跡。