為深入推進(jìn)教學(xué)改革，進(jìn)一步提升教師的課堂教學(xué)能力和水平，構(gòu)建高效課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，江西工程學(xué)院開展“課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動，旨在于激勵教師重視教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，淘汰“水課”，打造“金課”，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

根據(jù)學(xué)院方案要求，實現(xiàn)課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的整體提升，近日，土木工程學(xué)院開展了課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)活動。

此次評估以院為單位，各教學(xué)院各自組成評估小組。其中：院長為組長，副院長為副組長，各教學(xué)院督導(dǎo)小組作為成員，教學(xué)院教學(xué)秘書成立評估小組。考核方式為：組織開展聽課評教活動，并按照“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”四個等級對本院每個教師的教學(xué)質(zhì)量做出等級評定；并規(guī)范管理課堂教學(xué)質(zhì)量評估工作原始資料、檔案。

土木工程學(xué)院于2021年5月1日正式開展此項活動，5月1日～5月20日為自查自糾階段，主要針對全體教師是否按照標(biāo)準(zhǔn)檢查教學(xué)材料以及課堂教學(xué)；5月20日～5月31日為檢查階段，以各教研室為單位，對教師的教學(xué)材料進(jìn)行檢查，組織聽課評估；6月1日～6月15日為督查階段，教務(wù)處根據(jù)各教學(xué)院上報的評估結(jié)果，組織專家對排名后15%的教師進(jìn)行再次評估，并提出整改意見；6月16日～6月30日為整改階段。

土木工程學(xué)院評估組于5月24日對陳疏桐老師的混凝土以及程紹筠老師的結(jié)構(gòu)力學(xué)課進(jìn)行聽課，5月26日對安文俊老師教學(xué)的建筑施工組織進(jìn)行聽課，5月27日對黃天鳳老師教學(xué)的工程測量課程進(jìn)行聽課，5月28日對何國慶老師教學(xué)的建筑CAD課程進(jìn)行聽課。

評課方式為：采用百分制，學(xué)院教學(xué)評估組聽課平均分（60%）、學(xué)生網(wǎng)上評課平均分（20%）、教學(xué)文件規(guī)范執(zhí)行情況（20%）所得分構(gòu)成相應(yīng)的等級。90分以上為優(yōu)秀、75～90分為良好，60～75分為合格，60分以下為不合格。（供稿：江西工程學(xué)院土木工程學(xué)院）