（本網(wǎng)訊 劉永東 報道）4月22日，校黨委書記、督導(dǎo)專員胡涌主持召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴大）會議。按照4月黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)安排，20日至22日上午，大家學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記關(guān)于新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局重要論述摘編》；學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨史》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》；深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國兩會期間重要指示精神；學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇2021年年會開幕式上的視頻主旨演講講話精神;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要指示精神;學(xué)習(xí)省委書記劉奇在主持江西省委常委會議上的講話精神。
在22日下午的集中學(xué)習(xí)會上，馬克思主義學(xué)院副院長胡延慶副教授作題為《學(xué)習(xí)百年黨史-爭做“四有”老師》輔導(dǎo)報告；教育學(xué)院黨總支書記晏小慶就學(xué)院開展“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題教育作中心發(fā)言；會計與金融學(xué)院黨總支書記鄭群哲就黨史學(xué)習(xí)教育作表率，為堅決打贏本科教學(xué)工作合格評估攻堅戰(zhàn)作中心發(fā)言。
會議指出，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時的重要講話精神，作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會核心要義，牢牢把握精神實質(zhì)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，我國開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。學(xué)校建設(shè)要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向；充分認識我國社會主義教育就是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生愛黨愛國愛民，不斷錘煉品德，加強道德修養(yǎng)，勇于創(chuàng)新，敢為人先，敢于突破，做到實學(xué)實干，腳踏實地，成就一番事業(yè)；充分認識教師是教育工作的中堅力量。要建立高水平的師資隊伍，引導(dǎo)廣大教師堅定信念，始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。
會議要求，進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，是由我國經(jīng)濟社會發(fā)展的理論邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯決定的。進入新發(fā)展階段明確了我國發(fā)展的歷史方位，貫徹新發(fā)展理念明確了我國現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)原則，構(gòu)建新發(fā)展格局明確了我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的路徑選擇。學(xué)校要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹中央、省委省政府、市委市政府的各項決策部署，帶領(lǐng)全體師生凝心聚力、攻堅克難，統(tǒng)籌疫情防控和事業(yè)發(fā)展，深入落實立德樹人根本任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一流的師資隊伍，穩(wěn)步推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面深化平安和諧校園建設(shè)，為學(xué)校教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異的成績迎接中國共產(chǎn)黨建立100周年。
會議強調(diào)，歷史是最好的教科書，大家要正確看待歷史，認真學(xué)習(xí)黨史，樹立正確黨史觀，旗幟鮮明反對歷史虛無主義。在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革過程中，毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志、胡錦濤同志圍繞中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)表了一系列重要論述，深刻闡釋了黨在各個歷史時期的光輝歷程、理論成果、寶貴經(jīng)驗和偉大精神。我們要從中學(xué)習(xí)和了解黨的歷史，從黨的光輝歷程中汲取精神力量，認真領(lǐng)會黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，高標準高質(zhì)量深入推進黨史學(xué)習(xí)教育，把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)強大動力。
會議要求，兩會期間，習(xí)近平總書記看望了參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員時發(fā)表了重要講話，他強調(diào)，要把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，堅持基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性，聚焦影響人民健康的重大疾病和主要問題，加快實施健康中國行動，織牢國家公共衛(wèi)生防護網(wǎng)，推動公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，為人民提供全方位全周期健康服務(wù)。要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持教育公益性原則，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。結(jié)合學(xué)校工作實際，作為一名高校教育工作者，要深感教育責(zé)任重大、使命光榮，更要自覺站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，堅持“為黨育人、為國育才”的初心，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，培根鑄魂、啟智潤心，不負韶華、無愧時代，為辦好人民滿意的教育、加快推進教育強國建設(shè)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻更大力量。
會議指出，習(xí)近平主席的演講著眼于人類共同利益，為各國攜手共克疫情、加強全球治理、高質(zhì)量共建“一帶一路”、構(gòu)建人類命運共同體注入新的強大動力。結(jié)合學(xué)校工作實際，學(xué)校要從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)，文化傳承和國際交流合作等方面，勇?lián)逃龤v史使命和責(zé)任，要堅持以立德樹人為教育根本任務(wù)，堅決貫徹全員、全程、全方位育人的思想理念，構(gòu)建縱向銜接和橫向配合相統(tǒng)一、校內(nèi)教育和校外培養(yǎng)相協(xié)同的一體化育人體系。
會議指出，職業(yè)教育是我國教育體系和人才資源開發(fā)的重要組成部分，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)任務(wù)。學(xué)校要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，深刻把握當(dāng)前職業(yè)教育面臨的形勢和任務(wù)，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義辦學(xué)方向，主動對接市場需求，創(chuàng)新推進特色辦學(xué)，不斷優(yōu)化教學(xué)模式，著力提高育人質(zhì)量，持續(xù)用力解決好職業(yè)教育工作面臨的突出問題，扎實推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展。
會上，胡涌書記就當(dāng)前黨史學(xué)習(xí)教育工作提出了具體要求。各基層黨組織要進一步提高政治站位，把黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)和重要政治責(zé)任，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，牢牢把握“六個進一步”的工作重點，準確把握三個重要時間節(jié)點。緊緊圍繞“務(wù)求實效、走在前列”的目標定位，扎實開展好黨史學(xué)習(xí)教育每個環(huán)節(jié)，以“三個結(jié)合”推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。一是結(jié)合鞏固主題教育成果，把牢思想政治“定星盤”。二是結(jié)合“十字學(xué)習(xí)經(jīng)”，跑出學(xué)校發(fā)展“加速度”。三是結(jié)合加強基層組織建設(shè)，筑牢堅強有力“新堡壘”。他希望全校廣大黨員干部，時刻銘記職責(zé)所在、使命所系，勇于負責(zé)、只爭朝夕，沖起來、跑起來，擼起袖子加油干，勇做披荊斬棘的開路者、立說立行的行動者，立足崗位、敬業(yè)奉獻，不畏艱難、迎難而上，為堅決打贏本科教學(xué)工作合格評估攻堅戰(zhàn)而努力奮斗，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年！
學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、副處級以上全體干部參加了會議。
編輯：劉永東
攝影：校報記者團 記者站
