為了給大學(xué)生系好人生的第一顆扣子，馬克思主義學(xué)院各位教師在繼上學(xué)期將四史融進(jìn)大學(xué)生思想政治理論課題中之后，結(jié)合今年建黨一百周年，各位教師在開學(xué)第一課，紛紛將愛國情懷，黨史教育，傳統(tǒng)文化融入“開學(xué)第一課”中，引導(dǎo)大學(xué)生深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，厚植愛國主義情懷，弘揚(yáng)革命精神，提高大學(xué)生政治意識和政治能力。

樹理想  定目標(biāo)

一年之際在于春，新年新學(xué)期新氣象，第一次課有引領(lǐng)作用。在這次課上，晏雙平教師特別從理想信念志向角度幫助大學(xué)生樹立理想目標(biāo)，價值觀意識。從傳統(tǒng)文化經(jīng)典的大學(xué)之道，“在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。”引發(fā)學(xué)生要有夢想，有目標(biāo)，才能定下心來，才能靜下心來，才能安下心來，才能有所慮，才能有所得。晏雙平教師還對大學(xué)生如何過好大學(xué)生活方面提供了具體的建議和指導(dǎo)，倡導(dǎo)同學(xué)們多看書，多了解歷史，今年是建黨一百周年，大學(xué)生要去讀“四史”，特別是黨史，“學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行。” 課堂上，老師認(rèn)真講，同學(xué)們認(rèn)真聽課、深刻思考，整個課堂氛圍良好，學(xué)生表示很受益。

學(xué)黨史 傳精神

3月5日上午第1.2節(jié)課，熊小紅教師在藝術(shù)樓401室為19級音樂表演本科班和19級環(huán)境設(shè)計(jì)本科3班講《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》前言。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣，在向同學(xué)們介紹馬克思的生平簡介時給同學(xué)們插播了馬克思和恩格斯的偉大友誼小視頻。

熊老師告訴同學(xué)們：中共黨史是我們黨堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合、推進(jìn)理論創(chuàng)新的生動教材，是中國共產(chǎn)黨人光榮革命傳統(tǒng)和中華民族偉大民族精神的集中反映。我黨在新民主主義革命中先后孕育了井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神。建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)人們進(jìn)行社會主義革命建設(shè)，又形成了大慶精神、大寨精神、紅旗渠精神、抗洪精神等等。這些在不同的歷史時期形成的不同時代特征的紅色精神，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨幾代領(lǐng)導(dǎo)集體培育的精神財(cái)富的積淀，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和升華。

同學(xué)們聽完之后，紛紛表示受益匪淺，真正感受到我們的中國共產(chǎn)黨的偉大，并表示要好好珍惜現(xiàn)在來之不易而美好幸福的生活。

談?wù)J識 論優(yōu)勢

開學(xué)第一課，占順霞教師首先對《中國近現(xiàn)代史綱要》課程進(jìn)行了說課。結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外較為關(guān)注的疫情和本課程內(nèi)容，占老師以課前布置的主題討論“從國內(nèi)外疫情防控工作對比，談一談對國家制度優(yōu)越性的認(rèn)識”作為導(dǎo)入，師生積極互動，暢談?wù)J識：通過此次抗擊疫情阻擊戰(zhàn)，我們充分認(rèn)識到了中國制度優(yōu)勢，中國制度的活力也將進(jìn)一步得到釋放。這次疫情中，對比其他各國對于人民的生命健康對于民族的發(fā)展延續(xù)的種種作為，我們?yōu)樽约菏且幻袊硕械阶院?，為擁有這樣的黨和政府而感到驕傲，從實(shí)踐中堅(jiān)定“四個自信”，成為一個自信的中國人有這樣優(yōu)越的制度保障，相信一定可以完成經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，一定可以順利打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)第一個百年目標(biāo)。

學(xué)事跡  強(qiáng)國志

在無淡水、無市電的戈壁灘上，他們御敵守邊，枕戈待旦。在危險面前，他們剛毅勇敢，挺身而出，無私無畏，捍衛(wèi)國家主權(quán)，守護(hù)國家疆土。在他們身上，傳承著革命英雄主義的基因，燃燒著愛國主義的熱血，是當(dāng)之無愧的新時代“最可愛的人”，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。開學(xué)第一課，舒秀蘭教師組織學(xué)生觀看戍邊英雄事跡，通過戍邊英雄事跡，引入課程內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)愛國精神，樹立報國之志，不論在什么崗位，從事什么職業(yè)，也不論擔(dān)任什么職務(wù)，都要學(xué)習(xí)邊防官兵“愿得此身長報國”的赤膽忠誠，“咬定青山不放松”的堅(jiān)持不懈和“亂云飛渡仍從容”的豁達(dá)樂觀，做社會的守邊人，做國家的守邊人！

學(xué)四史  提要求

3月1日上午3、4節(jié)，何惠教師在大數(shù)據(jù)學(xué)院19級數(shù)據(jù)科學(xué)本科2班（仙女湖校區(qū)教學(xué)樓A405教室）進(jìn)行《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》之第一課說課。何老師從課程性質(zhì)定位、課程教學(xué)內(nèi)容、課程目標(biāo)要求和課程考核要求四個方面總體介紹課程教材，從國家立場、社會層面和學(xué)生層面講解了學(xué)習(xí)思政課、學(xué)習(xí)四史的重要性。課堂中就思政課的看法和思政課的感想進(jìn)行了課堂互動。同時在課程考核中要求學(xué)生在之后的課堂上以PPT的形式，將身邊的一線故事（家鄉(xiāng)紅色文化、身邊感人事跡、勵志事跡、改革發(fā)展變化故事等）進(jìn)行課堂分享，課堂氣氛活躍。

 

編輯：宣傳部 胡俏梅